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我家的孩子该补课吗?谁能给“报班纠结症”开诊单

编辑:北京思锐家教咨询有限公司  时间:2012/03/29  字号:
摘要:我家的孩子该补课吗?谁能给“报班纠结症”开诊单
从昨天(2月7日)开始,南京市各大中小学陆陆续续迎来了新学期开学第一天。对于学生来说,这意味着匆忙寒假后的重返课堂,而对于家长来说,则面临着很多现实的“开学经济”账的问题——报名辅导班、购买电脑、挑选图书等等。其中,如何选报辅导班的问题首当其冲让家长纠结不已。专家坦言,没有必要跟风攀比,小心物极必反抹杀了孩子的兴趣和热情。

【热议】我的孩子该补课吗?

“孩子今年上初三了,想找个辅导班,大家有什么好的意见?”在某初三QQ群里,一位“希尔流年”家长问道。随后,许多家长表达了自己的意见。

“我爱迷糊”:关键还是家长本身怕落后,其实现在成才的路太多太多了,关键还是要有一个健康的心态和好的学习习惯。

“人生过客”:查漏补缺作重要啊,错题本一定要有,其实辅导班也就是帮孩子查漏补缺。

“杯酒人生”:课堂上的时间才是最关键的,上课听不好,下课拼命补,不能惯小孩这样的臭习惯。

“丽丽籽粒”:不补不行啊,人家同学都补,你不补就等于是自动放弃机会。现在升学压力那么大,一步落后就会步步落后。

【现象】怪了!怎会赢在课外?

眼下,就读于南京市力学小学六年级的汤同学,最多的时候同时上过4个辅导班,但是现在虽然正值六年级毕业班的他,课程辅导却只报了一个英语补习班。据他的妈妈陆女士介绍:“我孩子的班上一共50几个孩子,基本上百分之九十都在上各种各样的课程辅导班,如果再加上兴趣班那基本上是百分之百。特别优秀的有十几个是在上南外冲刺班,老师为了给优等生留出课外补习的时间,周末一般都不安排什么活动的。”

开学即将升入初三的南京某重点中学陈同学表示:“寒假就在考虑辅导班的事,这不一开学就报了4个班——数学提高班、英语能力班、物理突破班、语文冲刺班。周末时间基本上都花在补课上,而且基本上班里成绩好的同学都是在外面补课的,不补的话也很难在班里拿到好名次。”

【调查】校内损失,校外补

由于南京市教育局规定公办院校禁止补课,因此,学校纷纷在时间上给学生们“松绑”。留出大把的周末时间,把孩子放羊在家里家长怎能放心?于是滋生了社会机构办辅导班的肥沃土壤,这就为社会上辅导班的热火朝天的生意添了“柴火”。

据陆女士介绍:“对于课外辅导这个问题,我们也一直很纠结。经过和其他家长和老师深入的讨论之后,我们渐渐就比较淡定了。”据陆女士介绍,在孩子二年级的时候也曾给他报过不少辅导班,最多的时候同时报了4个。但后来发觉孩子对像奥数这样的补习非常逆反,不但没有起到提高成绩的作用,反而抹杀了学习的积极性和兴趣也就作罢了。

对此,记者采访了南京市某重点中学数学教研组组长陈老师,由于多年从事数学教学与研究工作,陈老师对于孩子课外补课一事一直持有保留意见。陈老师认为:“不是每个孩子是数理化全才十八般武艺样样行的,更没有必要什么差就补什么。尤其是像奥数这样的课程,要根据孩子的学习兴趣和选择学校时的必要性进行选择。”陈老师强调,最不提倡的就是家长既没有从长远规划孩子的学习思路,也没有征求孩子的学习意愿,一厢情愿地给孩子报这报那,最终既没提高成绩又激发了厌学情绪,这样的例子在平时的教学中并不少见。

【观点】补课,不如补心

记者在采访中发现,许多学生成绩差,并不是因为头脑不聪明,而是因为缺乏良好的学习品质和习惯。著名数学家陈景润有句名言:学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。这三心就是良好的学习品质。与其执著于效果一般的补课,不妨在平时多给学生“补补心”,帮助孩子培养良好的学习品质和习惯。

在采访中,多年担任班主任的陈老师也表示:“家长一味地追求孩子学科成绩拿高分,却忽视了对孩子学习态度和学习习惯的培养,这只会是一种饮鸩止渴很功利的做法。学习不是一场比赛,它没有终点,更多的时候学习是一种人生的态度。如果从这个角度来看,家长就可以对于课程辅导的问题稍微淡定一些,而从长远地规划和帮助孩子成长和提高。”

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